Таблица лидеров

Когда я увидел интерфейс СВ2016 первая мысль была: - Аскон очень долго ставил целью догнать СолидВоркс... И вот - наконец! Свершилось! СолидВоркс догнал Компас - Земля-то круглая!

мне больше интересно куда там наши переводят. Как бы я не относился раньше к Роналду, но он последнее время вызывает только уважение https://sport.mail.ru/football2016/news/26472098/?frommail=1

Инженеру из танкового КБ - разобрать , собрать и запустить танк . Из авиационного - самолёт. Из Роскосмоса - ракету Протон-М . Заправленную гептилом. Сразу исчезнет 99.999% инженеров.

Бакалавриат-- это одно из самых бестолковых нововведений. Вообще-то в то время в России были университеты... Так что пример - мимо.. ЧТО??????? А кто тода должен выполнять? Происхождение? Связи?? Или что? Не факт. И правильно! Возрастет конкурс, возрастет престиж профессии... диплома... Я расскажу это в Германии, где высшее образование имеет в сумме около 13% населения. А то они не знают, как им плохо!.. Мне счас один высокопоставленный российский экономист - адепт ВШЭ им Гайдара (кол ему осиновый в спину!) толко что рассказывал, какой непопраимый вред экономике стр

x_t

Приветствую! Не разгадал, какой тип траектории применяется именно здесь, но из сообщения видно, что Вы увеличили радиус. Mastercam на участке траектории для подвода-отвода от/к стенке по дуге использует подачу резания (для 2D ВСО траекторий) и не отслеживает контакт инструмента с материалом. Поэтому пока не закончится дуга, подача для микролифта не будет активна. Судя, по иллюстрации, она должна активироваться как раз на следующем участке траектории (если это 2D ВСО траектория), а из-за того, что дуга достаточно большая, то участок этот мал и становится тем меньше, чем больше радиус дуги, кста

затем, что он не всю жизнь будет продавцом сотовых? а вышка позволит ему завтра, как только будет вакансия, работать там, где эта вышка нужна. Или самому создать завод по производству сотовых Пример. К нам в фирму много приходит резюме от выпускников местного ВУЗа. Причем у многих из них значится, что они работали каким нибудь слесарем на местном же заводе. И что ? Поработали полгода-год слесарем, потом нашли инженерную работу. Это же не повод бросать ВУЗ и идти в ПТУ вообще то вышка обеспечивает определенный уровень грамотности, культуры, дисциплины и все это может оказаться архива

Тогда уж лучше принудительное распределение для выпускников вернуть. Минимальный срок - 5 лет, для уклонистов - суд.

В одной из фирм, устанавливающих пластиковые окна, соискатели на должность приемщика заказов от населения, не имеющие высшего педагогического, не рассматривались.

Кэп радуэ!

я вот не могу понять тех, которые тут "такают" и выкладывают всякие красивые картинки. Что толку с этих картинок? Если уж не лень было сделать модель в Солиде, так и выкладывали бы модель. Если действительно хотите помочь человеку. Или это не желание помочь, а демонстрация своей неимоверной крутизны? Или здесь картинки, а в личке просите деньги за эту модель? Мне вот откровенно лень строить (да и некогда), но на словах я объяснил какими средствами можно такое сделать. Надеюсь, чем-то помог. А чем могут помочь картинки? Как "должно быть" автор и сам знает, ему это показывать не надо.

Не нужен нам берег турецкий, у нас своих малоосвоенных хватает Логическое продолжение Ну и вопрос в тему

А так?

Очень старое - из серии "Армянского радио" Q. Чем отличается мат от сопромата? A. Мат знают все, но делают вид что не знают, а сопромат не знает никто, но делают вид что знают.

На работе лифт отключили. Другой только до 5 довозит, а дальше до 8 пешком приходится. Тяжело. :) C лифтом оно конечно проще :) Хрен с ней с Германией, мы же дела российские обсуждаем :) "Нормативный срок обучения для получения квалификации (степени) «бакалавр» — не менее чем 4 года" <= https://ru.wikipedia.org/wiki/Бакалавр:) "диплом бы уже открывал ворота" - нет в мире положения слаще монопольного - писал Гаррисон :)

Обьясняю про социальные лифты. Лично мой отец, поступив в Кемеровский педуниверситет, (правда, отсидев полтора года за нарушение режима спецкомендатуры), сделал вполне себе неплохую карьеру, и был признаваем в профкругах на уровне отраслевого министра СССР. А те, кто из их поселка этого не сделал- в лучшем случае рубали уголек рядом с Диманом, а в худшем- пахали землю и смотрели за овечками. Назвать их результаты "равноправными" я как-то не могу, ибо это все воочию было. Разница была. Достаточно было посмотреть на руки.

извините, а чему их надо было учить? бухгалтерии? юриспруденции? торговле? чепуха! что является двигателем развитой экономики? Производство материальных и нематериальных ништяков. А не просто перекладывание бумажек. А производство, как правило, требует технической специальности (кроме ряда творческих профессий, труд которых также продается, типа фильмов, книг) То есть, эти 40% нужны для того, чтобы кто-то из них создавал бы рабочие места в экономике страны, создавал бы технологии и т.д. Экономист не сделает новую машину. Маркетолог не придумает Яндекс. Бухгалтер не запустит ракету

Всё просто! Надо заставить будущих инженеров разработать, собрать и запустить какой-нибудь работающий механизм по их специальности. У кого не получится - отобрать дипломы. Тогда 99% ненужных инженеров исчезнет.

пример то в самую точку, ибо в те времена несмотря на наличие университетов безграмотность составляла около 90% можете сравнить это с той же Германией, Францией, Англией, США, Австрией в то время, если есть такие данные. а что это вообще такое, социальный лифт? Я не понимаю. Как в равноправном обществе, читай в горизонтальном, может быть социальный лифт? Или это реализация фунции "я начальник- ты дурак"? Или речь о деньгах, если мы про капитализм? Объясните, что понимаете под лифтом и я поясню, что будет инструментом этого лифта. чушь. Возрастет блат и коррупция. Вырастет безграмотнос

Как-то приводили на этом форуме цифры - ЕМНИП в России 140 тысяч инженеров.. в Германии 20 тысяч... Какие выводы - напрашиваются?

Тогда это забота самих людей. И из бюджета. А государству нужны таки люди с профессией, а не образованием. Чтобы я категорически запретил - это смешивать платное и бесплатное образование в одних стенах. бесплатное- для государства и экономики, платное- для себя.

Добрый день! Пост и проект в студию, тут телепатов нет

Это "...если...." А вообще можно и в гугл предварительно заглянуть...

И куда там народ в туалет ходит?

Сложилось впечатление, что Вы не знаете, что нужно получить. Ибо: "Да, идеальный вариант.", это полный бред!

Едем на восход Красноярский край Впереди Хакасия По левому борту оз. Белё Ну вот... вот... Поплыли...!!!!!

Лечить и судить умеют и могут все - а вот рассчитать несущую балку?

Я же написал "изъяны" в ковычках. Часто начинающий народ мучается с тем, что не стоит внимания. Какая модель, для чего она будет использоваться? Какие точность и качество поверхностей будет заложенна для производства? А то бывает размеры геометрии, с которой работают "борцы" за эстетику, лежат в допусках. Вам что надо получить в итоге? Картинку на экране или запущенное в производство изделие? Если Вы работаете в области проектирования штампов, пресс-форм и т.д., то с таким "эстетством" проект никогда не попадет в производство. Да хотя бы взять тот же "внешний" дизайн. У Вас есть время

А смысл? Пианист играет как умеет. https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_9yoTR5lgFY

"...неделя прошла" готовимся к пятнице https://www.youtube.com/watch?v=MfSSJJ29XhU

Да сплю я, сплю...

Вопроса тут два. Где именно Михалыч хочет нарезать резьбу своим гальваникам. И чем он ее хочет потом разбить.

Не может быть! А у нас почему-то кроме физкультуры ничего не преподавали Обеспечивает, никто не спорит. Но факторов, отрицательно влияющих на качество, больше, чем при обычной электродуговой сварке. Это раз. А во вторых, как я у же говорил, такого типа сварки нет н в одном из ГОСТов или ОСТов на заземляющие контакты :( Т.е. если бы я проектировал какой-нить бытовой приборчик, который не подлежит сертификации, аттестации, военной приемке и т.п. фигне, то я даже бы и не сомневался - применил. Тем более что мы проверяли переходное сопротивление, в том числе и наблюдали за опытными образ