Closius

Интересная задача

328 posts in this topic

Кстати вот еще задачка:

 

Есть абсолютно жесткий, но практически невесомый шар.

 

1) Его наполняют гелием под давлением 1 атмосфера. 

2) Его наполняют гелием под давлением 100 атмосфер.

 

В каком случае шар взлетит?

Share this post


Link to post
Share on other sites


1 атмосфера

Share this post


Link to post
Share on other sites
В каком случае шар взлетит?

В первом - будет парить не поднимаясь и не опускаясь, во втором - лежать на земле.

Share this post


Link to post
Share on other sites
В первом - будет парить не поднимаясь и не опускаясь

От чего же? Может все-таки взлетит?

Share this post


Link to post
Share on other sites

Кстати вот еще задачка:

 

Есть абсолютно жесткий, но практически невесомый шар.

 

1) Его наполняют гелием под давлением 1 атмосфера. 

2) Его наполняют гелием под давлением 100 атмосфер.

 

В каком случае шар взлетит?

В первом случае - взлетит.

Во втором случае - нужно рассматривать агрегатное состояние. Скорее всего газ станет жидкостью (граничные условия не знаю) и плотность возрастёт до 130 кг/м3, т.е не взлетит.

Share this post


Link to post
Share on other sites
В первом - будет парить не поднимаясь и не опускаясь

Молекулярный вес воздуха ~29 (г/моль), гелия ~4. Чтобы шар парил не опускаясь/не поднимаясь, нужно накачать его гелием под ~ 29/4=7.25 атм.

Share this post


Link to post
Share on other sites
Во втором случае - нужно рассматривать агрегатное состояние. Скорее всего газ станет жидкостью

 

Коллега подсказал что даже не жидкстью, а твердным)

Share this post


Link to post
Share on other sites
Коллега подсказал что даже не жидкстью, а твердным)

Да ладно? 100 атмосфер копейки же?

Или таки речь шла об охлаждении до 12 К?

Share this post


Link to post
Share on other sites

Модный тренд в задачах на смекалку:

"Как выглядел бы наш мир, если бы ПИ было равно четырем?"

Share this post


Link to post
Share on other sites

Во вселенной Саус Парка в Канаде оно равно 4..

12b0056d634abc6620a4900afa6ff854.jpg

1 person likes this

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

Коллега подсказал что даже не жидкстью, а твердным)

Да ладно? 100 атмосфер копейки же?

Или таки речь шла об охлаждении до 12 К?

 

 

Да, не проверил я инфу..

Share this post


Link to post
Share on other sites

А как поведет себя система в этом случае?

post-11848-0-49052300-1386333182.jpg

Share this post


Link to post
Share on other sites
А как поведет себя система в этом случае?

Если не собираетесь учитывать толщину нити, то равновесие)

С чего бы ему не быть? Глубина погружения не влияет на силу Архимеда.

Share this post


Link to post
Share on other sites

А как поведет себя система в этом случае?

Правый перевесит, так как нить впитаем меньше жидкости, потому как левый погружен хлубжее, пропитка будет быстрее и алес, пролили всю воду.

Share this post


Link to post
Share on other sites
Глубина погружения не влияет на силу Архимеда.

Ну вообще-то жидкости сжимаются.

Share this post


Link to post
Share on other sites
Ну вообще-то жидкости сжимаются.

Тогда уж и нитки имеют толщину, вес, способность впитывать воду, как было выше замечено)

Share this post


Link to post
Share on other sites
От чего же? Может все-таки взлетит?

Да, взлетит.  Я поторопился. Ведь шарик с гелием взлетает, а в нем давление чуть больше атмосферного.

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

 

Тем не менее провёл эксперимент.

В банку (3л) опустил пустую узкую бутылочку (~0,15л) с пробкой и банку залил водой (бутылочка всплыла). Банку закрыл крышкой (это вместо верёвки), бутылочка скрылась под водой. Эту закрытую банку поставил на весы (есть показания весов). Открыл банку, вытащил бутылочку, закрыл банку (вода осталась). Эту банку поставил на весы, сверху на банку поставил бутылочку. Показания весов не изменились...........

 

С более точными весами поигрался.Такая же фигня была.

Когда бутылку в воду погружал , придавливал рукой(+250 грамм),прикрепил ко дну масса упала на 230 грамм.(20 грамм бутылка весила)

Физика процесса очень интересная.

Шар(или бутылка) в воде является областью низкого давления,вода устремляется в эту область , пытается сдавить(устранить) её. Давление воды на шар разное,где-то(обычно сверху) оно меньше и шар устремляется на верх.

Интересная задача.

Нужно соединить 9 точек , 4 линиями не отрывая руки.

Ответ писать не нужно.

Пишите у кого сколько ушло времени на решение.

post-32722-0-72162800-1386448305.jpg

Share this post


Link to post
Share on other sites

Можно дважды проходить по одному месту?

Share this post


Link to post
Share on other sites

Можно дважды проходить по одному месту?

Да

Share this post


Link to post
Share on other sites

не интересно :no_1:

в яндексе по вопросу находится...

Share this post


Link to post
Share on other sites

Кто-нибудь задумывался над вопросом почему увеличивается вес стакана при погружении в него  тела?

Если к примеру взять стакан и погрузить в него шарик(с воздухом) ,то вес стакана увеличится.По сути объем и масса жидкости не меняется.Просто добавляется дополнительный объём.(Шарик весом 2 грамма - может прибавить 200 грамм веса.)

Одним из вариантов было то ,что жидкость принимает на себя часть нагрузки от погружаемого тела. Вариант провалился , так как вес менялся в зависимости от глубины погружения тела.

Вы что думаете?


не интересно :no_1:

в яндексе по вопросу находится...

Ответ можно легко найти.

Это проверка "своих" возможностей.

Не стандартного мышления,так сказать...

Share this post


Link to post
Share on other sites

Увеличивается высота столба воды,следовательно давление на дно.

Спать пора.

Share this post


Link to post
Share on other sites

Увеличивается высота столба воды,следовательно давление на дно.

Спать пора.

Вы хотите сказать,если я налью в плоскую кастрюлю литр воды,взвешу получу один вес.Потом перелью этот литр в "колбу" получится другой вес?

Share this post


Link to post
Share on other sites

Тем не менее провёл эксперимент.

В банку (3л) опустил пустую узкую бутылочку (~0,15л) с пробкой и банку залил водой (бутылочка всплыла). Банку закрыл крышкой (это вместо верёвки), бутылочка скрылась под водой. Эту закрытую банку поставил на весы (есть показания весов). Открыл банку, вытащил бутылочку, закрыл банку (вода осталась). Эту банку поставил на весы, сверху на банку поставил бутылочку. Показания весов не изменились...........

С более точными весами поигрался.Такая же фигня была.

Когда бутылку в воду погружал , придавливал рукой(+250 грамм),прикрепил ко дну масса упала на 230 грамм.(20 грамм бутылка весила)

Физика процесса очень интересная.

Шар(или бутылка) в воде является областью низкого давления,вода устремляется в эту область , пытается сдавить(устранить) её. Давление воды на шар разное,где-то(обычно сверху) оно меньше и шар устремляется на верх.

Интересная задача.

Нужно соединить 9 точек , 4 линиями не отрывая руки.

Ответ писать не нужно.

Пишите у кого сколько ушло времени на решение.

Задача не очень. Я могу сказать, что не указано в какой геометрии и каком пространсве ее решать. И потом не сказано, что линии должны быть прямыми. Так что я могу их пересеч 1 линией.

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

Увеличивается высота столба воды,следовательно давление на дно.

Спать пора.

Вы хотите сказать,если я налью в плоскую кастрюлю литр воды,взвешу получу один вес.Потом перелью этот литр в "колбу" получится другой вес?

 

конешна нет. У вас изменится не только высота столба, но и площадь дна каструльки, и результирующая сила в результате останется постоянной. Вы ж при переливании шарик не добавили :biggrin: ?

Share this post


Link to post
Share on other sites
Шарик весом 2 грамма - может прибавить 200 грамм веса.
 Мое знание физики говорит, что такого быть не должно. Если, конечно, на шарик не надавливать

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

Задача не очень. Я могу сказать, что не указано в какой геометрии и каком пространсве ее решать. И потом не сказано, что линии должны быть прямыми. Так что я могу их пересеч 1 линией.

 

Видимо лаконичность не для вас.

Пространство 2-х мерное(в котором лежат точки).Их 9.Нужно 4 прямыми линиями пересечь все точки.

 

конешна нет. У вас изменится не только высота столба, но и площадь дна каструльки, и результирующая сила в результате останется постоянной. Вы ж при переливании шарик не добавили :biggrin: ?

 

 

Интересный вариант.

Вот только один нюанс.

Если замер производить на подвесных весах.

Давление на дно учитывается?

Share this post


Link to post
Share on other sites

15 секунд. Но точки лежат на сетке 3х3

Ответ рисовать?

Share this post


Link to post
Share on other sites

15 секунд. Но точки лежат на сетке 3х3

да.

 

 Мое знание физики говорит, что такого быть не должно. Если, конечно, на шарик не надавливать

 

Надавливая на шарик мы компенсируем малую плотность.

Либо можно использовать шарик с большей плотностью(чем вода), тогда давить не нужно.

Даже если и надавливать.

Тогда получается вода принимает на себя нагрузку.

И в зависимости от глубины погружения шарика ,вес должен меняться ,но он не меняется.

15 секунд. Но точки лежат на сетке 3х3

Ответ рисовать?

нет.(ответ один)

15 секунд.Это круто.

У меня 2 минуты ушло.

Share this post


Link to post
Share on other sites
Физика процесса очень интересная. Шар(или бутылка) в воде является областью низкого давления,вода устремляется в эту область , пытается сдавить(устранить) её.

 

Природа силы Архимеда в учебнике  физики за седьмой класс неплохо объясняется. Но там, конечно, ересь. На самом деле весь фокус в аннигиляции вещества и антивещества.

Share this post


Link to post
Share on other sites
Природа силы Архимеда в учебнике  физики за седьмой класс неплохо объясняется. Но там, конечно, ересь. На самом деле весь фокус в аннигиляции вещества и антивещества.

Последние научные изыскания в изучении вселенной говорят о том, что вес (правого сосуда) увеличивается за счёт тёмной материи. Архимед, действительно, ни при чём......  :doh:

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

 

Природа силы Архимеда в учебнике  физики за седьмой класс неплохо объясняется. Но там, конечно, ересь. На самом деле весь фокус в аннигиляции вещества и антивещества.

 

Всё объяснение сводится к одному предложение: она поднимается ,потому что поднимается.

 

Последние научные изыскания в изучении вселенной говорят о том, что вес (правого сосуда) увеличивается за счёт тёмной материи. Архимед, действительно, ни при чём......  :doh:

 

Нормального объяснения этого явления не нашел. «Бутылка поднимается ,потому что на неё действует сила Архимеда»-вот и всё!

Share this post


Link to post
Share on other sites
Нормального объяснения этого явления не нашел. «Бутылка поднимается ,потому что на неё действует сила Архимеда»-вот и всё!

 

a8fc2e551a322349388d2ea83a3c594e.jpg

 

Share this post


Link to post
Share on other sites
Нормального объяснения этого явления не нашел. «Бутылка поднимается ,потому что на неё действует сила Архимеда»-вот и всё!

Да ладно? Вы, собственно, его(нормальное объяснение) почти сформулировали:

Давление воды на шар разное,где-то(обычно сверху) оно меньше и шар устремляется на верх.

Вот только не "обычно", а сверху всегда меньше, поскольку речь идет о гидростатическом давлении в гравитационном поле земли. На поверхности давление атмосферное, и вниз линейно нарастает.

Сила Архимеда, это поверхностный интеграл этого самого гидростатического давления, которое сверху меньше, чем снизу. В седьмом классе интегралов еще не знают, но это не проблема, объясняют на кубике и даже формулку выводят. Вы откройте книжку-то.

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

Вот только не "обычно", а сверху всегда меньше, поскольку речь идет о гидростатическом давлении в гравитационном поле земли. На поверхности давление атмосферное, и вниз линейно нарастает.

Сила Архимеда, это поверхностный интеграл этого самого гидростатического давления, которое сверху меньше, чем снизу. В седьмом классе интегралов еще не знают, но это не проблема, объясняют на кубике и даже формулку выводят. Вы откройте книжку-то.

 

Если это есть в учебнике , тогда я спокоен.

Если честно я подобную формулировку в учебнике за 7-8 класс не нашел.

Share this post


Link to post
Share on other sites
Если честно я подобную формулировку в учебнике за 7-8 класс не нашел.
 

Exclusively for Leonid-Z88:

ebd039d037c089ae3bbae3a7e948fe26.png

 

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

Если честно я подобную формулировку в учебнике за 7-8 класс не нашел.
 

Exclusively for Leonid-Z88:

 

Спасибо.

Share this post


Link to post
Share on other sites

Интересная задача.

Две емкости заполнены воздухом.

Будет ли наблюдаться разница в плавучести у двух емкостей  в различных положениях?


Я думаю ,в 1 варианте она должна тонуть,во 2 всплывать.

Вы что думаете?

post-32722-0-22338900-1386660980_thumb.jpg

Share this post


Link to post
Share on other sites

@@Leonid-Z88, из формулы Вам не очевидно, что только объем имеет значение?

Там даже вывод формулы приведен.

Share this post


Link to post
Share on other sites

Create an account or sign in to comment

You need to be a member in order to leave a comment

Create an account

Sign up for a new account in our community. It's easy!


Register a new account

Sign in

Already have an account? Sign in here.


Sign In Now

  • Recently Browsing   0 members

    No registered users viewing this page.



  • Сообщения

    • David123
      Уважаемый @andrey2147 ! Вы уверены, что на станке 1)  PCU-20 с HDD (с жестким диском) 2) NCU 810 D 3) Есть физически контроллер S7-200   Советую разобраться  по документации Сименса, что такое OP, PCU, MCP,  и их функции. 
    • piden
      @ДОБРЯК , кароч, про часы задачу ты ниасилил, теперь про кирпичи в инете нашел?
    • ingener1
      Благодарю за помощь.
    • jul.23059
      Добрый день. Подскажите, пожалуйста, при измерении расстояний между элементами, в программе есть выбор 3D или 2D. Между плоскостями меряем в 3D, между окружностями в 2D. А как необходимо измерять расстояние от окружности до плоскости?  
    • AlexKaz
      Не обязательно, 2-й вариант по-сути аналогичен, но нужна небольшая правка. Физично задать начальный "глубокий плюс" плёнки, а конечную выбрать как "температура каркаса". КТР сильно зависит от температуры, забейте табличный.
    • РоманВ
      во-первых не вижу штрихованной области. во-вторых выделяешь эскиз и пользуешься операцией масштабирование (Инструменты-Инструменты эскиза-Масштабирование)
    • ДОБРЯК
      Если вы не знаете силы натяжения, то вы не решите эту задачу. Если знаете силы натяжения, то начните с простого теста. С квадратной или прямоугольной рамки. Попробуйте для простой рамки правильно промоделировать внешнюю нагрузку. Для начала решите линейную статическую задачу. Если будете моделировать с использованием температур, то решайте стационарную тепловую задачу.
    • ДОБРЯК



           
        Рассмотpим идеальное одноpодное веpтикальное гpавитационное поле. Пусть мы имеем неогpаниченный запас одинаковых идеально одноpодных киpпичей фоpмы пpямоугольного паpаллелепипеда. Один киpпич (А) можно положить на дpугой (Б) так, чтобы центp тяжести киpпича А пpоектиpовался в пpеделах основания киpпича Б (то есть, чтобы киpпич А не падал с киpпича Б). Тепеpь возьмем вместе киpпичи А и Б и положим их свеpху на киpпич В, так, чтобы общий центp масс киpпичей А и Б пpоектиpовался в пpеделах основания киpпича В. Пpи этом констpукция останется устойчивой. Если пpодолжать этот пpоцесс до бесконечности, какого максимального pасстояния по гоpизонтали можно достичь между левыми гpанями самого веpхнего и самого нижнего киpпича, чтобы ни один кирпич не упал?
    • bv87@me.com
      Спасибо Andrey2147 , перезогрузил NC И PLC файлы с архива станок ожил :) ура .
    • boberbob
      Как называется и можно ли уменьшить поле (подогнать размер штрихованной области под вид) вида импортированного dxf?