качество фоток плохое обозначений не видно поэтому помочь в разгадке вашего ребуса проблематично.
в общем пока в соответствии со схемой не прозвоните всю цепь готовности писать больше нечего.
ваша картинка не очень информативная, есть вопросы по проложению силы и закреплениям
1. не понятно вы силу прикладываете с обейх сторон?
2. используете 4 закрепления одно из них- roll/slide, почему?
СВ фаил в какой версии ? приложили бы вместе с картинкой разбираться было бы легче
Частота это множитель, который делает равными два коллинеарных вектора CU и MU https://ru.wikipedia.org/wiki/Коллинеарность
Если векторы нулевые, то вполне им можно добавить нулевой множитель :)